Jugamos a hacer conjuntos con las regletas, de tal forma que hagamos palpable la cantidad de las regletas del número 2 y 3:
Empezamos todos juntos, para después pasar a trabajar de forma individual con nuestras regletas,
La mejor manera de entender conceptos que son bastante abstractos es materializándolos y ¡¡nuestras regletas nos ayudan un montón!!!
y después de trabajar nos encanta jugar a construir lo que se nos ocurra con las regletas, ¡¡menudas obras de arte que nos salen!!! otro día os las enseñaremos.
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